
[赞]常听人说“劝人学医,天打雷劈”,这弘大速配话并非否定医学道路的价值弘大速配,而是道出了从医者背后不为人知的艰辛与付出。
2025年10月,北京中医药大学发布的一则讣告,令整个中医界为之静默。
该校知名方剂学教授、博士生导师谢鸣,因病不幸辞世,年仅68岁。
这位曾为航天员设计抗骨盐流失方案、能将深奥方剂讲得深入浅出的中医名家,最终未能战胜病痛,永远离开了我们。
最后一课
2025年3月,安徽中医药大学的报告厅座无虚席,连走道都坐满了慕名而来的师生。
展开剩余87%谢教授身着深色中山装,头发整齐,未持讲稿,却将“中医辨证中的精准把握”娓娓道来,逻辑清晰,引人入胜。
“看似简单的桂枝汤,何时添生姜、何时减大枣,全在舌苔与脉象之间。”他一边讲解,一边以手模拟舌象,强调精准不是机械记忆,而是理解病症本质——如同配钥匙,毫厘之差就无法开启。
台下学生纷纷记录,有人悄悄拍照,想留住这珍贵的一课,未曾料到这竟是谢教授最后一次公开授课的影像。
会后弘大速配,谢教授还与青年教师交流近一小时。当被问及学习方剂的困难时,他微笑回应:“难是正常的,方剂如兵法,需反复锤炼。”临别前,他提到“秋天若有机会,再与大家分享新成果”,可惜这个约定再也无法兑现。
七个月后,讣告传来,那位曾拍照的学生在社交平台写道:“三月才听您讲桂枝汤的精准,十月却再也收不到您的消息。原来有些告别,真的就是永别。”
照片中,谢教授正专注地看着讲台,神情投入,仿佛在推敲一味新药。谁曾想,这一幕竟永远定格在了2025年的春天。
从怀宁走出的方剂大家
谢鸣的医学之路,始于安徽怀宁一座充满药香的小院。1957年,他出生于中医世家,成为家族第十九代传人。
童年记忆里,最熟悉的是祖父药房中的草药气息,最常看到的是祖父为邻里诊脉开方的身影。那时他虽不懂方剂,却觉得祖父手中的毛笔神奇无比,写下的字句竟能治愈病痛。
1982年,谢鸣从安徽中医学院毕业,手捧《方剂学》教材,心中立下志向:要真正理解祖父常说的“药对证、方合身”。
他考入北京中医学院(现北京中医药大学),成为国医大师王绵之教授的首届博士生。王教授治学严谨,谢鸣首次提交研究报告时,被批改得满页红字,末尾还附有一行批注:“方剂是治病武器,容不得丝毫马虎。”这句话,成了他终身恪守的信条。
攻读博士期间,他埋首古籍,从《伤寒论》到《温病条辨》,逐一推敲每个方剂的配伍原理与适用病症。
毕业后,他留校任教,从助教一步步成长为教授、学科带头人,研究的方剂越来越多,手中的笔换了一支又一支。
后来,他担任中华中医药学会方剂学专业委员会主任委员弘大速配,主导制定学科标准,推动科研平台建设。被问及为何执着于方剂研究,他说:“中医治病,或沿用古方,或随证加减。方剂是中医的根本,根深才能叶茂。”
四十余载,谢鸣从怀宁少年成长为中医界公认的“方剂泰斗”,每一步都如他所研究的方剂般,扎实而精准。
医者与师者的双重使命
在谢鸣的生命中,医者与师者两种身份同等重要。
作为医者,他擅长诊治呼吸系统、消化系统及过敏性疾病,许多患者是经多方求医无果后慕名而来。
一位深受慢性支气管炎困扰的老人,冬季受凉便夜不能寐,西医治疗效果有限。谢鸣仔细诊察后,在古方基础上化裁新方,并嘱咐老人每日服用生姜粥、注意保暖。三个月后,老人专程致谢,称整个冬季未再复发。
他的医术不仅惠及普通患者,更延伸至航天领域。
21世纪初,国家启动航天员失重健康研究,骨盐流失是重大难题。谢鸣主动承担课题,从“肾主骨”理论出发,查阅大量文献,筛选药材,在模拟失重环境中反复试验。当时实验室条件简陋,他常与团队通宵监测数据,困了便伏案小憩。
2001年,他主持的“中医药防治失重性骨盐丢失”获全军科技进步三等奖;2003年,“航天载人不同时相的中医辨治研究”再获二等奖。有人惊叹中医竟能应用于航天,他说:“中医从不陈旧,只要运用得当,就能解决新时代的问题。”
作为教师,他执教四十余年,培养本硕博学生数百人。他常说:“教学是艺术,讲好一堂课不难,难的是讲好每一堂课、一辈子课。”
为本科生授课时,他从不照本宣科,而是穿插临床实例,让学生明白方剂是能救人的活学问。指导博士生时,他极为严格,连标点错误也不放过。一位学生回忆,博士论文中某处配伍解释有误,谢教授要求他查阅五部古籍后重新汇报。那晚,学生在图书馆苦读至闭馆,次日才通过审核。谢教授说:“这才是做学问该有的态度。”
因教学成果突出,他多次荣获校级教学奖项,并被学生推选为“最受欢迎教师”。每年毕业合影时,他总会叮嘱学生:“行医路上,务求药症相合、方身相应,莫负患者信任。”他的学生如今遍布医疗与教育一线,将他的教诲继续传递下去。
医者难自医
谢教授离世的消息传来,无数人为之扼腕。
68岁,本是一位学者积淀深厚、再创高峰的黄金时期。他手中尚有国家级课题未结,多名博士生的论文待指导,与基层医院约定的方剂培训也未及开展。
“医者难自医”并非中医独有的局限,而是许多医生的真实写照。
谢教授一生忙于诊病、教学与科研,却鲜少顾及自身。学生提及,去年冬天见他咳嗽不止,劝他检查,他却说无妨,自行调方即可,仍坚持批改论文、推进科研,常深夜方归。
或许,他不是不懂自医,只是始终把救治他人置于自身健康之前。
谢教授虽已远去,但他的精神与贡献长存:他主编的《方剂学》教材,仍指引着一代代学子入门;
他培养的学生,仍在临床与讲台间守护健康;他发展的方剂理论,仍在学界持续深化。
他如一盏明灯,纵然熄灭,光芒依旧照亮着中医之路。
谢鸣教授虽未能挽留自己的生命,却为后世留下了不熄的火种。这些火种,将在诊室、课堂与实验室中继续燃烧,点亮中医药前行的方向。
这,或许是对他最好的告慰。
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